miércoles, 31 de mayo de 2017

AXENDA DIDÁCTICA ESCOLAR 2017, TINTÍN N'EL CONGO. PREXUICIOS CULTURALES, RACISMU Y TÓPICOS LOCALES. Colexu Principáu d'Avilés

Güei tuve nel Colexu Principáu d'Avilés faciendo un taller de cómic coles alumnes y los alumnos de llingua asturiana de 1º, 2º, 3º y 4º d'E.S.O., dientro la programación de la "AXENDA DIDÁCTICA 2017".
Fiximos un analís fonderu del segundu álbum de Tintín, "Tintín n'El Congo", exemplu de cómic enllenu de prexuicios racistes, colonialismu y tópicos locales. Depués fiximos un trabayu nel qu'había que da-y la vuelta a la historieta d'Hergé. Nel nuestru casu, yera un africanu'l que venía a Asturies portándose como'l reporteru belga lo fai n'África.










lunes, 29 de mayo de 2017

AXENDA DIDÁCTICA ESCOLAR 2017, LOS SUPERHÉROES Y LOS ROLES DE XÉNERU. C.P. José Luis García Rodríguez

Güei tuve nel C.P. José Luis García Rodríguez (Castrillón) faciendo tres  tallerinos de cómic coles alumnes y los alumnos de llingua asturiana de primaria, dientro la programación de la "AXENDA DIDÁCTICA 2017" entamada pola Conseyería d'Educación y Cultura. Vimos los mios trabayos y cómo trabayo yo. Depués fixi unes propuestes de trabayu. 
El trabayu consistió en facer un personaxe de cómic a partir d'un animal humanizáu, al que-y teníen de poner un nome y unes característiques, rellacionaes col animal que-yos tocara. Estos foron los resultaos.






































viernes, 26 de mayo de 2017

AXENDA DIDÁCTICA ESCOLAR 2017 EL DINOSAURIU DE MONTERROSO C.P. Humbelina Alonso Carreño (Muros del Nalón)

Güei tuve nel C.P. Humbelina Alonso Carreño de Muros del Nalón, faciendo dos tallerinos de cómic coles alumnes y los alumnos de llingua asturiana de primaria, dientro la programación de la "AXENDA DIDÁCTICA 2017" entamada pola Conseyería d'Educación y Cultura. Vimos los mios trabayos y cómo trabayo yo. Depués fixi una propuesta de trabayu.

Tamién fixe un tallerín coles neñes y los neños d'Infantil. Nesti casu'l trabayu consistió en facer un personaxe de cómic a partir d'un animal humanizáu, al que-y teníen de poner un nome rellacionáu col nome l'animal y el nome propiu d'elles y ellos.

Estos son los trabayos que fixeron les moces y los mozos.